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實踐行動與學生領導力

實踐行動與學生領導力

英基九龍小學的學生領袖「支持每個同儕在積極、團結、可持續的英基九龍小學社群中取得成功」。

 

他們是成功指標(AAROW's of Success)的倡導者,通過各種機會和活動促進所有學生在英基九龍小學社群中的歸屬感。學生領袖特別享有學校中高度的發言權、選擇權和主導權(主導能力),並體現學習者素質。

 

我們的學生領袖來自Year 4、5、6,他們運用主導能力,為英基九龍小學社群的利益採取個人和集體行動。

 

這些機會包括:

 

  • 與家長教師會和學校議會合作,包括參加會議並直接參與決策
  • 參加領導才能培訓,發展他們作為領袖的技能、知識和影響力
  • 在學校擔任領導角色,包括主持學習慶祝會、接待來賓、主持會議,以及在新教員和家長入職培訓中擔任主導角色
  • 制定全面的可持續學生領導計劃
  • 在英基九龍小學的身心福祉計劃中擔任重要角色,致力在全校建立社群意識和歸屬感
  • 籌辦學生主導的俱樂部/組織
  • 參加定期的學生領導會議
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